类别:中学英语
作者:王少妮
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作为一名有九年教龄的初中英语教师,连续送了六年毕业班。在教学工作中,除了将英语作为第二语言教给学生外,还自己摸索出了一点经验。那就是不能单纯的向学生灌输语法,而要密切地将它与社会生活的发展紧密地联系在一起,合二为一。
虽然在我国中小学,英语是作为第二语言,但要求中国的英语教师要将英语教学与其他国家联系起来。我们不仅仅要知道咱中国的人文历史,而且要横向联系,多向学生讲解一些西方国家的风土人情。例如九九年初中毕业,升学统一考试,第九大题阅读理解,就是围绕“Good manners” “Bad manners”在不同国家不同的诠释,使学生们有了更进一步的理解,而且对于不习惯运用“Please”与“Thank you”的中国学生来讲,无疑又加强了学生的品行修养。
再如,2000年考题第四大题的完形填空与第八大题的阅读理解,都是有关“Beethoven”(贝多芬)。这就要求教师不仅要知道贝多芬的国籍生平,还要向学生讲述一些有关贝多芬的失聪后所经历的苦难。以及他所创作的一些著名的乐曲。当然这些要求教师在平日授课中尽可能地向学生灌输一些,并且还能培养学生敢于克服困难的优秀品质。
教师在授课时,不要照搬教材,要灵活运用英语,多向学生解释一些单词的词性及用法。如02年的中考试题第四大题阅读理解,是用英语描述求做一个数学方面的“圈内接正方形”。其关键词Centre of a circle(圆心)、Conner(角)、Square(正方形) .学生只要能掌握学过的这些单词,灵活地结合到数学方面,就不难读懂这篇短文。至于文后的5个题,也就迎刃而解了。
再如03年中考试题第一大题语言基础知识,第20题
“Two mirrors are placed right angels(直角) to each other ,and a clock is put in front of the mirror like the picture (如图略),The clock is placed facing the mirror like the picture :A person standing in front of the other mirror will see the time is
A 、2:35 B、9:25 C、11:20 D、 5:50
这一题目体现了英语与物理之间的联系,运用了物理成像中的一些原理。这就反映了现代化教学中要求学生各科全面发展。
3、 英语教学与社会发展息息相关
这一点尤其体现在近几年中考试题中,如03年第三大题阅读理解(E)篇,以美伊战争为背景,以“Living in Fear”为图片,图中的伊拉克小朋友那惊恐,无助的神情,深深激起广大学生对美国强权政治的痛恨,对世界和平的无比热爱。
再如第九大题英语运用(A)根据所给汉语,完成句子,每空填一词。
为了预防“非典”,我们更应该注意保持干净整洁,除掉陋习,
In order to prevent SARS, We should pay ___attention to___ everything clean and tidy and get rid of our ___.
这一题目,使学生们明白养成正确的个人卫生习惯的重要性,也深感“困难当头”“天下学子”肩负的重任,以及强烈的“发奋图强,保家为国”的责任心.
再如04年作文题,是有关向笔友发一封电子邮件,介绍我国首次载人航天飞船成功发射的消息。这举国上下欢庆的重大事件,深深地激发了学生们的爱国情操。“国强我荣,国衰我耻”,一定要努力学习科学文化知识,科技兴国,才能屹立于世界不败之林。这一传统的爱国思想,有赖于教师平日的“滴水穿石”。
4、 透过热点,预测今年中考
每一年国内外都会发生重大时事,今年中考即将到来,我觉得可以偏重以下几点:央视给“国宝”熊猫征名,费俊龙、聂海胜飞行事件;08年奥运方面等。
总之,实践证明,英语教学不能单纯的为了考学任务而教,它应当是一门“活”的语言,是为了加强与外界的联系而产生的一种现代社会发展的需要。这就要求我们教师除了提高自身素质,还应当多开拓眼界,横向、纵向多联系现实生活,并且在教学过程中,把这种多方面的联系灌输给学生,让学生能灵活自如的运用它,这也是新时代的发展要求。
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