高中英语必修四教案

                

高中英语必修四教案

Unit3   A taste of English humor.

The first period  

 Warming up &Pre-reading 

【学习目标】1.掌握本课的生词和短语。2.学习重要的句子结构。

【教学重点】学生能够熟读单词并掌握一些词汇的运用。

【教学难点】学生能正确运用本课的几个重要词汇。

【教具准备】教学课件

【第一次自学指导】

      请同学们认真朗读本课生词，注意发音，3分钟后，教师检查学生朗读情况。

【第一次自学检测】

]叫全班或个别学生朗读单词，同时注意纠正学生错误的发音。

【第一次后教预设】

    为了培养学生良好的朗读习惯，要求学生大声朗读，做到每个学生都能熟读单词，各个组长负责落实。

【第二次自学指导】

     同学们快速阅读并完成第17页的表格，注意一些有用的单词、词组和句子结构. 5分钟后，教师检查 . 要求在各小组内相互讨论完成。

重点词汇短语

1.humour  n. 幽默，滑稽 ； humorous  adj.  幽默的，滑稽的 

 humorist   n. 幽默作家，有幽默感的人   

2.predict    v. 预言，预告 ； prediction  n. 预言，预测 

  predictable   adj. 可预测的，可预料的 ； predictor  n. 预测器， 预示物

【第二次自学检测】

一．重点词汇

 1._______ n. 幽默，滑稽 ； ________ adj.  幽默的，滑稽的 

  _________n. 幽默作家，有幽默感的人   

2.___________  v. 预言，预告 ；_________ n. 预言，预测 

  ____________  adj. 可预测的，可预料的 ；__________ n. 预测器， 预示物                                      

Keys:1. humour ; humorous ;humorist  

     2.  predict ; prediction ;  predictable ; predictor  

【第二次后教预设】

教师对学生不掌握的句子结构分析、讲解并告诉学生要准确运用，要求学生做检测题之前看懂例句解释。

【当堂训练】

一．重点词汇

 1._______ n. 幽默，滑稽 ； ________ adj.  幽默的，滑稽的 

  _________n. 幽默作家，有幽默感的人   

2.___________  v. 预言，预告 ；_________ n. 预言，预测 

  ____________  adj. 可预测的，可预料的 ；__________ n. 预测器， 预示物    

【四清内容】熟记本课单词。