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小学数学教学中创新能力的培养 [作者：未知 2006-7-3]
新课程标准下练习设计的策略 [作者：未知 2006-7-3]
新课标下数学的“体验学习” [作者：未知 2006-7-3]
新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会 [作者：未知 2006-7-1]
走出新课程实施的误区——初中数学课堂教学的几点反思 [作者：未知 2006-7-1]
学习新课程理念下小学数学作业批改的几种方法 [作者：未知 2006-7-1]
新课程理念下的中考数学 [作者：未知 2006-7-1]
贴近学生生活实际，培养学生自主学习 [作者：未知 2006-6-30]
充满生命力的数学课堂教学 [作者：未知 2006-6-30]
一年级数学思维训练之浅谈 [作者：未知 2006-6-30]
浅谈数学教学的生活化 [作者：未知 2006-6-30]
小学数学创造性思维的培养 [作者：未知 2006-6-30]
新课标新视角新的课堂教学理念—— 数学教学：应为学生构建“可能的生活” [作者：未知 2006-6-30]
浅谈小学数学教学中的兴趣培养 [作者：未知 2006-6-30]
如何在教学过程对学生学法指导 [作者：未知 2006-6-30]
用课程理念实现“我能行” [作者：未知 2006-6-30]
“青蛙哲学”给我在数学改中的启示 [作者：未知 2006-6-27]
培养学生自学能力提高教学质量 ——初一数学自学辅导教学实验总结 [作者：未知 2006-6-27]
初中数学教学案例分析-探索三角形全等的条件 [作者：马未燕 2006-5-29]
“换位法”教学的尝试 [作者：寿建美 2006-5-29]
如何在数学课堂中培养学生的自主性 [作者：未知 2006-5-29]
新课程理念下的中学数学教学策略分析 [作者：未知马未燕 2006-5-23]
以开放性问题为载体，培养学生的创新意识 [作者：未知 2006-5-23]
如何在数学课堂教学中培养学生的创新意识 [作者：未知张洁 2006-5-23]
谈如何转化中学数学学业不良的学生 [作者： 2006-1-9]
谈小学数学课的导入和课末的小结 [作者： 2006-1-9]
谈小学数学课堂提问艺术 [作者： 2006-1-9]
谈在数学教学中如何体现学生的主体地位 [作者： 2006-1-9]
提高平面几何教学质量之管见 [作者： 2006-1-9]
提高空间想象力的有效途径 [作者： 2006-1-9]

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