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高考复习新材料作文

2008-9-3 17:11:48 发布人:lwcool 作者:佚名 人气: [打印] [评论]


1.阅读下面的文字-根据要求写一篇不少于800字的作文。  

    ●什么是“人文”呢?概括地讲,“人文”是“人”与“文”的统一。“人”,强调的是“以人为本”,“文”,强调的是“以文化人”。  

    ●2008年北京奥运有三大基本理念:“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”。其中,“人文奥运”具有极其重要的地位。北京市委书记、北京奥组委主席刘淇指出,2008年奥运会要进一步突出“人文奥运”的理念,充分发挥文明古国的优势,充分挖掘中国56个民族的文化特色,进一步丰富北京奥运会的文化内涵,使北京奥运会成为“人文奥运”特色突出、科技手段先进、中华文化魅力四射的一届文化盛会。  

    全面理解材料,也可以从一个侧面、一个角度进行立意。题目自拟,文体自选,写作内容必须在材料涉及的范围之内,不得抄袭。  

    【提示】可围绕“人文奥运”立意,联系“充分发挥文明古国的优势,充分挖掘中国56个民族的文化特色”一句探讨北京奥运的特质,重心在奥运,写成议论文或散文;可围绕“北京奥运的人文精神”来立意,联系“人,强调的是以人为本,文,强调的是以文化人”一句展开,写成各种文体皆可,重心在人文。  

2.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。  

    志愿者通过参与志愿服务工作,不但扩大了自己的社交生活圈子,还让自己接触了更多的新事物、新观念,对志愿者自身的成长和提高必定有很大的帮助;他们的志愿服务工作,不仅人生价值在志愿活动中得到体现,还从中学会了自觉地奉献和增强了参与社会活动的责任感。使精神境界得到了升华,弘扬了社会新风气、新风尚。  

    全面理解材料,也可以从一个侧面、一个角度进行立意。题目自拟,文体自选,写作内容必须在材料涉及的范围之内,不得抄袭。  

    【提示】本题的立意可以围绕“志愿者”的意义和价值展开。“志愿者”的意义和价值可分别围绕“自身能力、人生价值、社会功效”三个方面展开:可以分别针对其一,也可以三者兼顾;可以结合自身的经历,可以结合社会现实;可以写成记叙文,也可以写成其他各种文体。  

3.阅读下面的文字。根据要求写一篇不少于800字的作文。  

    2005年10月30日正午,甘肃省安西县红柳园附近的戈壁,太阳直直地照着。万科集团的董事长王石,像一个苦行僧,满脸皱褶,背着沉重的背囊疾行。和他并排行走的,是中央电视台的主持人王小丫。1376年前的初冬,一个不到30岁的僧人玄奘也打这里走过,他没有同行者,在瓜州城收留的徒弟石盘陀因为害怕刚刚离开他,陪伴他的只有一匹瘦弱的赤色老马。中央电视台举办的“重走玄奘之路”节目中的一个子节目“体验之旅”,到此时已经结束。20余位经济学家、企业家、文化学者和媒体人士,四天内徒步在西北荒漠行走了120公里。  

    全面理解材料,也可以从一个侧面、一个角度进行立意。题目自拟,文体自选,写作内容必须在材料涉及的范围之内,不得抄袭。  

    【提示】本题可以围绕“人生体验”来立意,针对“磨砺与挑战”来诠释人生;可以围绕“重走玄奘之路”,来写当代人的精神或文化追求;可以围绕古代玄奘与今天央视组织“体验”的不同,来写“形式体验和精神重构”;甚至还可以围绕两者对比,来写“走秀”之类的大众心理,只要言之有理、自圆其说即可。  

4.阅读下面的文字-根据要求写一篇不少于800字的文章。  

    在语文研究性学习的课堂上,语文老师展示了一个研究课题:把一只青蛙放在已经烧开的水里;把另一只青蛙放在冷水里,再把冷水慢慢烧开,两只青蛙的结局如何?同学们对此展开了激烈的讨论。有的联系自身的试验结果.有的联系类似的现实生活,有的联系自己类似的生活体验,有的甚至追古溯今,最后,得到了四组结论。第一组认为第一只青蛙会马上跳出来,而第二只因为觉察得晚会被烫死;第二组认为第一只青蛙会立即烫死,而第二只会因为迅速感知温度变化反而得以存活;第三组认为两只青蛙迅速采取不同的对策,全活了下来:第四组却一致认为,两只青蛙因为种种原因,最终全被烫死了。  

    全面理解材料,也可以从一个侧面、一个角度进行立意。题目自拟,文体自选,写作内容必须在材料涉及的范围之内,不得抄袭。  

    【提示】本题可以围绕学生讨论的四组结论分别立意,可以叙述不同的人(主要是指两个人或两类人)在不同环境的支配下,所产生的不同或相同的人生遭遇;也可以论述“环境对人生的重要影响作用”,结合不同或相同的“结论”来思考;还可以论述“人的伟力与战胜环境”等。材料中的“青蛙”喻指“人”;“水”喻指“环境”。本题的结论多样性,思考的途径也具多样性,极有可能写出个性化的作文。  

5.阅读下面的文字-根据要求写一篇不少于800字的作文。  

    ●2006年,荣获中国大学生“自强之星”特别荣誉奖的李春华,家境极其贫寒。他经常吃的是一元钱的萝卜干拌饭或者九毛钱的方便面。在整理他的遗物时,大家还发现他的抽屉里有一份助学贷款申请,上面区、乡的章都盖了,但他竞没有交上去!他曾这样向父亲解释:“比我苦的同学还多着呢。”他不仅从来没有申请过助学贷款,反而经常将自己打工赚来的钱慷慨借给同学……  


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