单则材料作文的审题立意（四）

 

诗歌类材料

 

【举例一】

阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在枫叶上

露珠红红地闪烁，

在荷花上

露珠有着泪滴似苍白的透明。

……

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。

【审题指导】

　　相对故事型或观点型的材料，诗歌显然更加难于解读，诗歌文本内涵丰富，极具张力，而语言比较蕴藉含蓄。

第一步：

通读全诗，找到诗中陈述对象，揣摩诗人的褒贬倾向。

此诗陈述对象可分为两类：一类是露珠（主体），一类是枫叶和荷花。诗人情感态度，要透过陈述的主要对象去体会，如此诗中的露珠，是放在两种不同的环境下来写的，一是在枫叶上，用了“红红的”“闪烁”这样的词，表明露珠是自豪的，作者对此是赞美欣赏的态度。二是在荷花上，用了“泪滴”“苍白”这样的词，表明露珠是辛酸难过的，作者对它是同情的态度。

第二步：

细读诗歌，抓描写对象关键词，体会诗人写诗的出发点是什么，有什么结果。如上诗一是“红红的闪烁”，一是“泪滴似苍白”。

第三步：

由果及因，从而推导出论点。

1、从荷花角度立意

①露珠的悲伤是因为找没找对适合自己的环境导致的――找准实现自我价值的位置(或:人要善于在不同的环境中，发挥自己的闪光点，张扬个性，在不同的岗位做出不同的贡献。)

以此定位，可以拟题为《生命闪光的位置》《位置与价值》

②露珠自豪是因为借助了枫叶显现出自身价值——借助外物（他人），成就自己。

③露珠何故有喜有悲？因为没有自己，完全信赖他人——坚持自己的个性，保持本色，不要受环境的影响（从反面立意）

2、从枫叶、荷花的角度立意

枫叶、荷花合起来代表环境，环境可能影响改变造就对象。

④不同的环境造就不同的思想、品性，环境影响人的成长 / 环境改变人生（包括写家庭教育、社会影响、近朱者赤近墨者黑都可以）/不同的环境（位置、岗位、角色、生活）中表现出不同的人生价值

 

3、从露珠与枫叶、荷花的关系角度立意

⑤提供人才成长的土壤，营造和谐的社会

由此可以拟题：《请给“露珠”一片火红的“枫叶”》《环境与人》

【练习一】

1、阅读下面的短诗，根据诗的意境，发散自己的思维，大胆联想与想象，写一篇不少于800字的文章。注意：题目自拟，除诗歌外文体不限。

  　　　　　　　《沙》

   　　　　世上好像——

   　　　　只有沙最不值钱

   　　　　然而，最宝贵的东西——金，

   　　　　就在它的里面。

【写作导引】

首先应该读懂诗意。这首以《沙》为题的小诗寓意丰富，哲理深刻。“世上好像——只有沙最不值钱”这是说“沙”在这个世界上最普通、最平凡的东西。“普通”“平凡”应该是我们从这两句诗中提炼的内涵。“然而，最宝贵的东西——金，就在它的里面”是说金子就蕴藏在“沙”里面。“金”代表的是伟大，代表的是富贵。整个小诗内涵就是：伟大寓于平凡；富贵蕴藏普通。这样一分析，我们就可以把握本题写作的方向。

【练习二】

3、阅读下面的文字，根据要求作文。

   　　　　《光和影》

   　　　　喜爱并走进阳光的人

   　　　　阴影会更引人注目

   　　　　但他朝阳的一面

   　　　　总在反射着亮光

   　　　　害怕并躲避阳光的人

   　　　　阴影会躲过人的眼睛

   　　　　但他本人的整个存在

   　　　　也裹在一片灰黑色之中

 

这些诗行引发了你哪些遐想?请你体会其中的意义，写一篇不少于800字的文章。

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