图书馆的社会角色和职业理念

徐伟   广东水利电力职业技术学院图书馆  广州  510635

[摘要] 本文由广东图书馆事业的发展，联系到了新时期图书馆的社会角色的从新认定，以及这种角色变化对图书馆本身产生的影响，并进一步论述这种变化对图书馆员职业理念的要求。

[Abstract]:In this article the author talks about the new definition of the library social-role and the affection of libraries caused by the change from the development of library undertakings in Guangdong province and discusses further the requirement to vocational idea of librarian under this change.

[关键词] 图书馆  社会角色  职业理念

[Keyword]:library   social-role    vocational idea  

 

进入新世纪，我国图书馆事业的发展已经有了一百多年的历史了，全国图书馆事业的发展离不开各地的共同努力和进步，而其中广东的图书馆事业的发展为整个图书馆事业的发展起到了不可忽视的作用。今年是广东图书馆事业发展四十年，我们有必要回顾和展望一下图书馆的社会角色和职业理念的发展历程和未来。

四十年前，我们提到图书馆时，对于这个名词概念的的理解就是一个大的存书的仓库，人们可以在这里借书还书而已，规范的说法是传统的图书馆是以馆藏文献管理和服务为基础的运行机制，其运行局限于采访、分编、典藏、流通、阅览等业务的运作上，其工作重心是馆藏文献的管理和收藏，其目标是图书等文献资料收藏量的最大化，而读者服务工作只处于次要地位。现在，我们已经处于一个全新的世纪，社会的各个方面无不发生着翻天覆地的变化，理所当然的图书馆扮演的社会角色也应该提升到一个新的高度，其职业理念也随之不断发生变化。这就有必要对新时期图书馆的社会角色做一个从新审视。

图书馆的产生就是对于人们的信息需求的反应，当然最初只是最简单的藏书和借书还书，而随着其功能的日趋完善，它所承担的任务和起到的作用也不断丰富和发展。完整意义上的图书馆是人类知识信息的搜集、整理、传递的重要枢纽。随着科技的发展，图书馆传播信息的手段也发生了深刻变化：载体形式从纸质的印刷文献发展到包括胶片、磁带、光盘机读文献、网络数据库等各种载体文献；传播方式从传统的手工操作发展到计算机网络操作；服务内容从简单的文献服务发展到揭示文献内涵，并直接联网，为用户提供快捷优质的服务。在新世纪，图书馆将进一步充分利用先进的科技手段搜集、整理、存储、开发科技、经济信息，承担着传播信息的枢纽的重要社会角色。

教育不应只限于儿童和青年，人只要活着就应该不断学习。而学校教育只能占人生教育中的一小部分，大部分的教育还是来源于社会，来源于个人的自学，图书馆以其丰富的藏书和文献资料以及多样化的信息载体为基础，关涉古今，囊括了中外的各个学科，各种知识，成为一所社会大学。它作为终身教育最方便、最广泛、最廉价的基地，集众多家教育于一身，对人们的文化、知识、道德修养以及专业技能等进行全方位的教育。因此，图书馆必将成为时代的宠儿，作为终身教育的主角。

图书馆是文化荟萃的宝库，这里有人们用之不竭的精神食粮。虽然新技术为图书馆带来了巨大变化，数字图书馆或虚拟图书馆的出现在很大程度上改变了传统图书馆的信息处理和读者服务方式。但是图书馆作为一个为人们服务的社会文化机构的性质没有变，它所提供的服务也将远远超出书的范围。图书馆一般都把文化活动设施看作是图书馆建筑的一个重要组成部分，利用自己得天独厚的文化设施举办各种文化娱乐活动，为众多读者带来了高品位的文化享受。总之，现代社会工作和生活节奏越来越快，竞争也越来越激烈，人们把图书馆作为自己精神生活的乐园也是无可质疑的。

图书馆汇集了人类的大部分知识，它丰富的藏书和大量的历史文献资料是人类文明发展的记录和历史档案。各个学科、各门类知识都在图书馆的馆藏文献中有所记录、有所反映，正是通过各种知识载体和知识信息的传递与收藏，图书馆保证了社会文明发展的连续性。人类文明进步表明：图书馆是社会文明的标志。图书馆事业的发展状况以及社会公众对图书馆的利用程度客观上标志着大到一个国家、一个城市，小到一个社区、一个单位的文明发展程度。国际上通常用一个国家拥有图书馆的数量与规模、馆藏的数量与质量等作为衡量该国文明程度的一项重要指标。

同时,由于时代的进步,信息社会的到来,图书馆本身将不断的变化以适应其社会角色的不断演变：

2.1 其内部结构模式发生分化。一方面,其主体保持着静态的“积累”和“管理”职能为主的结构形态,即依然以采→编→藏→借阅这一套内循环形态为基本模式;另一方面,图书馆内较为弱化的咨询及文献开发将循着收集→研究→开发→应用运行模式逐渐壮大,同时运用电子信息技术和通讯技术为社会提供信息服务而成为图书馆的一大部门。两条运行模式并行不悖,并相互补充和渗透,由此,图书馆的信息服务功能产生了质的飞跃,图书馆成为未来社会对这一最具活力和最富时代性的社会生产力———信息的需求源地之一。

2.2 藏书体系和结构更趋完善,文献采购收藏与出版比量显著提高,再由于现代电子和通讯技术的应用和普及、人员结构、素质的改善,使图书馆履行社会职能的能力大大提高,发展到一个不同质的新水平,各个层次各种不同需求的读者、用户都基本能在图书馆找到所需的文献资料和各类信息,到那时才可以说,图书馆为社会建立起了基本的文献保障体系,。初步实现社会公民的文献资源共享。

2.3 由于外向能力的增强,图书馆将变得更加开放,其社会教育职能得到强化,大众文化消费功能得到扩充,图书馆经常举办各种会议、报告、知识讲座、文化科技展览、专业沙龙、民间团体表演,图书馆的泛文化色彩更加浓厚,使之成为公众经常参与的政治、文化中心,成为社会精神文化消费的重要场所。

2.4 公共图书馆向社区化、小型化发展。除部分社会、经济发展较落后的地区外,公共图书馆的布局将突破计划经济体制时代形成的以行政区划条块分割,即每级政府,每个行政区只设一馆的分布模式,而逐渐形成各社区中心设置公共图书馆的格局,即在城市的街道、农村的乡、镇、甚至部分村都有一至数个公共图书馆的分布,各个社区中心因当地不同的社区情况和条件,如:经济发达程度、产业结构状况、多数居民职业及文化需求倾向而形成规模大小不等,馆藏特色各异,服务方式多样的小型的、具有个性特点的社区公共图书馆。这样,不仅使省、市、县城这些当地政治经济文化中心的居民能享用图书馆,也使广大的基层社区,特别是我国人数众多的农村的农民大众也能就近享用图书馆,使我国“馆均服务人数”指标与发达国家逐步接近。