中学数学说课稿
我讲的课是人教版七年级(下)九章第二节《实际问题与一元一次不等式》。一元一次不等式的实际应用,是在学习了一元一次不等式的性质及其解法,用一元一次方程解决实际问题等知识基础上,把实际问题和一元一次不等式结合在一起。它是本章的重点,难点只一。是训练学生规范不等式应用题的步骤格式,培养分析问题,解决问题和逆向思维能力的良好素材。既是对已学知识的运用和深化,又为下节一元一次不等式组的学习奠定基础。
这节课重点是寻找实际问题中的不等关系,建立数学模型,难点为列一元一次不等式描述实际问题中的不等关系。在授课时,我丛生活中的问题创设情景,激发学生探究问题的兴趣,通过问题设置,培养学生分析题意的能力,让学生充分进行讨论交流,探索构建不等式模型。在探索中体会不等式的应用,深切感受到身边处处有数学,利用数学知识可以帮助我们解决许多实际问题。整个过程设置学生分组合作共同讨论,由学生代表发言,互相补充,最后总结。
因为本人能力有限,在很多方面必有不足之处,希望各位老师批评指正。通过这次活动我想对我今后教学必有很大益处,用各位老师的宝贵建议来取长补短。
评课感受:听了各位老师的评价和建议,深深感受到自身的不足,今后必须专研业务,紧靠新的教学理念研究教学方法,使自己成为优秀的教师而努力。
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