团员文书
本学期本人以团队工作为重点展开工作,以邓小平理论和党的十六大精神为指引,以培养新世纪"四有"新人为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想,同时结合本校和队员实际,运用科学理论,继续深化"雏鹰行动",探索少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。具体工作如下:
一、继续加强和完善常规管理,扎实开展常规工作。
建立完善值日中队建设,落实少先队文明值日检查评比制度,并通过检查、反馈,增强队员的集体荣誉感,促进队员文明、规范行为的养成,最后形成自动自觉的好习惯,从而打造出豫英“好少年”的文明形象;依照我校德育计划,精心细化每周主题,并做好每周升旗、国旗下讲话;认真开展主题班会、十分钟队会、主题板报评比及双周大扫除;切实开展雏鹰争章活动。使每一个队员都能体会成功的乐趣,在每一步的技能训练中,不断挑战自我,快乐的进步;认真开办“少年团校”,踏实开展“推优入团”工作,通过“争优”、“育优”、“创优”、“推优”,使全体少先队员在过程中体验,在参与中领悟;充分利用“校园广播”、“校园板报”这些宣传阵地,相继出版了“中队风采”、“校园长镜头”、“快乐餐厅”、班级小橱窗,加强了我校校园文化建设,从中培养一支高素质的宣传队伍。
二、加强组织建设,重视仪式教育。
建立建全大、中、小队干部队伍建设机制,发挥各职能部职责,培养各级队干部能力,加速“团队一体化”进程,实现团队自动化。加强小干部队伍建设。要按少先队干部的标准,通过民主选举,把真正热心服务、表现良好,并能团结大家进步的好队员选上来。配合体验教育活动的开展,普遍实行少先队干部轮任制,让每个队员都有机会在少先队干部的岗位上经受锻炼。大、中队要普遍设置职能部门,让每个队员都有为集体出力的机会; 认真对待每一次升旗仪式,组建国旗班;在儿童乐园举行苗苗入儿童团仪式;入团仪式;隆重召开我校首届少代会,组建新一届大队职能部;认真开办“少年团校”,开展志愿者服务活动,集体发出“共同维护校园环境”的呼吁,主动承担小辅导员的工作。
三、开展校园文化活动,积极配合各部门工作。
开展校歌征集活动,当代小先生、苗苗小能手评比活动,“小眼睛看大世界”少儿新闻大赛,国防科技演讲比赛;积极配合校园科技节活动、秋游、信息技术与学科整合等活动。
四、快乐中队的创建。
以实现快乐人生为目标,以创建快乐中队为契机,以网络为载体,以开展探究活动为切入点,充分发挥网络优势,建立大、中队网页,展现大、中队风采,进而推进优秀中队集体创建工作;开展丰富多采的团队活动。“儿童团”、“少先队组织”、“共青团”是学校活动的三大阵地,我们将使其有机的结合,充分发挥“团队一体”的优势,使队员们在快乐的活动中接受快乐的教育,体验快乐的成长。
回顾半年来的工作,虽然我们尽了很大的努力,并做出了一些成绩,但与时代的发展和上级领导对我们的期望和要求,仍有差距,一是我校新建,团队工作仍以常规为主;二是团队工作社会化机制还有待进一步探索;三是我校九年一贯制的团队工作机制有待完善和加强。在今后的工作中,我们将继续按照上级领导的要求,发扬大胆探索,勇于创新,求真务实,拼搏进取的优良作风,把我校团队工作推上一个新的台阶
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