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不辱使命,到位而不越位

2007-3-28 发布人:lwcool 作者:陆旭东 人气: [打印] [评论]

东辉职校 陆旭东
我担任东辉职校总支副书记已一年多了.期间,我认真履行职责,积极主动地,创造性地工作,并努力做到到位而不越位.学校总支先后被评为社工委"先教"活动先进组织,05年一级支部(总支),学校也蝉联"市文明单位"光荣称号.我本人2006年还被评为上海市职业教育先进个人.
总支工作千头万绪,最重要的是在上级委领导下,促进和保障学校中心工作的开展,做好思想政治工作.在去年的共产员先进性教育活动中,作为一名务工作者,我自觉学习的基本理和"三个代表"重要思想,严格标准,规范程序,精心组织,周密安排,把统一思想贯彻始终,把注重实效贯彻始终,把"两促进,两不误"贯彻始终.
副职是正职的助手,参谋,也是集体决策的推进者.我协助总支书记周密部署了"先教"活动的一系列长效机制,并以身作则,带头执行:按照建设学习型组织的要求,我们指定员学习培训规划;在扩大内民主,严格内组织生活方面,逐步推进务公开制度;学校总支深入群众,建立谈心制度,并保证每学期至少着力为教师办一至两件实事;建立健全了以考核,批评,奖惩为主要内容的员先进性考核评价体系,在学校召开的"先教"活动群众满意度测评工作中,76名员,16名群众代表,测评的满意度达100%.
近年来,由于众所周知的原因,职校生总体素质相对较差,这给学校的思想政治工作提出了新的课题.我指导校团委结合当代青年实际特点,积极探索共青团工作的新方法,新思路.2005年我校参加听课的学生达到300名,为树校园正气,培养学生干部打下基础,同时,我要求共青团安排值勤,强调了对学生的教育与管理,而我也做到不管严寒酷暑,每天抽查学生进出校门的礼仪及在校行为规范,并要求老师关注细节,从进校门就抓起,从小事抓起,以传承良好校风.
同时,我积极搜索信息,积极探索新形势下职校学生德育工作的新思想,新办法,及时向总支书记,校长汇报,提出自己的操作方案,以使总支书记,校长的思路具体化.形成集体决策后,我全力推行,并指导下属具体落实,在此过程中,也事实起到了正职与群众沟通的纽带作用.在全校教职工的共同努力下,我校近年来师生无犯罪率,基本形成了校纪严明,校风良好,校园和谐的学习环境.在就业形势异常严峻的近两年,我们新联系单位400余家,学生就业推荐率达100%,录用率达98%,在社会上享有良好的口碑.
作为一名员,一个务工作者,学生事,学校事,事无巨细,都应视作是副职的工作职责.记得在一次就业实习动员大会上,一学生姗姗来迟,事后我向班主任了解,得知该生一贯表现较差,因违纪曾受学校处分,又因在外寻衅滋事被公安机关传唤过,虽经多次教育包括家访,但收效甚微.作为总支成员谈心对象,我抽空找他详谈,他流露出"破罐子破摔"的想法,认为自己有处分,不会被推荐毕业实习.针对他的想法,我觉得首先要做好思想教育工作,让他看到希望,即有撤消处分的希望.我与他约法三章:只要在数周内遵守校纪校规,师生反应良好,可申请撤消处分,并推荐合适的单位.同时,我请班主任,政教处共同予以关注,教育.我告诉他,我会天天在校门口注意他的进校情况,然后,我请班主任将情况与家长沟通,请家长督促孩子早起到校.第二天,见他穿戴整齐准时跨入校门,我及时予以鼓励,并将在校园网上登出的我校实习生的实习情况(包括工作场景,学生自己写的实习体会,感悟等)与他一起解读,他深有感触,表示自己要向这些学生学习,争取尽快撤消处分,争取早日被用人单位录用.以后每当他精神抖擞地进校时,都会响亮地对我喊一声"老师早".终于,这名学生不仅如期撤消了处分,还得到了一份不错的工作.我与他保持电话联系,不时地给他鼓励,教育他要珍惜岗位,他家长也对学校的教育挽救万分感谢.
作为一名总支副书记,我有责任协助总支书记开创学校务工作新局面,经过一段时间的调查和了解,我们参照和借鉴"支部建在连上"原则的理意义和实践经验,提出"支部建在教学部上"的设想,即在新时期职业学校建工作中,结合我校支部建设的特点,要求各专业内部建立组织,扩大的工作在教学部内的影响力和渗透力.这样,既有利与加强的领导,有利于员先锋模范作用的充分发挥,也便于各教学部对员的直接管理.同时,我协助总支书记以"科学发展观"来指导各支部的实践工作,完成了社会科学研究课题,如今《支部建在教学部上的实践探索》科研报告已经结题,学校各支部正以崭新的面貌引领着教学部为完成学校中心工作而创造性地工作着.
总之,副职工作千头万绪,更多的是一些具体工作的推进与贯彻落实,我将不断总结经验教训,认真践行八荣八耻,不辱使命,忠诚人民的教育事业,并全心全意为之拼搏奋斗.


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