单位计划
一、指导思想
认真贯彻基础教育工作会议精神,信守学校办学的“凝聚、规范、发展、创新”的八字方针,认真学习现代学校制度,以新基础教育理念为指导,以现代信息技术为平台,全面推进素质教育,关注每一位学生的成长。
二、工作目标:
积极开展素质教育,始终坚持把德育工作放在一切工作的首位,深入改革课堂教学,努力提高教学质量,做到管理严,教学精,争取各类考试上三分之一。
三、主要工作:
1、抓好开学初各项准备工作,协助教导处做好民工子弟班的调整工作,保证正常的开学。
2、继续加强起始年级学生的行为规范教育:一学期不少于两次召开年级组学生大会,在开学后的两周各班根据自己的实际情况开展校纪校规的教育,整顿纪律,以保证良好的教学秩序,提高教学质量。
3、继续搞好德育常规工作:积极参加双值周及楼面值日工作,培养学生自主能力,提高服务、责任和荣誉意识;做好护绿保洁区,包干区和教室的卫生工作;做好行规示范员上岗,自行车停放,午餐管理,校服穿着,文明休息等工作。
4、搞好“爱心”活动:对年级的行为偏差生要由班主任和任课老师及班干部组成的爱心小组对其进行帮助教育,使他们感到集体的温暖。对家庭困难生除争取上级资助外,年级组自变给予帮助,以减少他们的后顾之忧,对学习偏差生利用课间、中午及放学后的时间为他们补缺补差。
5、通过组织竞赛选拔学科尖子,并利用选修、活动或课余时间,跟踪辅导,让学生个性得到充分发展,以备今后选用。
6、加大小干部的培养力度,聘请班级管理有经验的教师以讲座的形式加以指导,使他们在中学阶段不但学习科学文化知识,更重要的是培养各种能力的培养,为他们的一生奠基。
7、加强教师队伍建设:尤其是班主任队伍建设,利用学校和组内班主任会议,认真学习教育理论,通过交流学习,取长补短,搞好中预年级的工作,并创造自己的工作风格和班级特色,每位任课教师都要积极参与组内的各项活动,坚持学科的德育渗透,成为合格的德育工作者。
8、继续抓好每期家长学校的质量,开好家长会,组织好家长接待,并利用现代信息技术建立学校、家庭沟通的网络,向家长公布班主任的E-mail地址,确保信息上的互通,教育上的互补。
9、全心全意搞教学,狠抓教学质量:课堂教学要面向全体学生,教师上课要精心研究学生的现状,精心研究教材,精心设计教学过程,精心选择例题和习题,努力提高45分钟课堂效率;严格控制作业量,切实减轻学生的过重负担;作业由教师认真批改,重视作业订正,及时讲评和反馈。年级组考前有动员,考后有小结并根据本年级的实际情况适当奖励。
10、抓体育、艺术、文艺等工作,组织好管弦乐队及击剑队。
2006、2
中预年级组
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