教务组2005 -2006 年度工作计划

2006-6-29 发布人：admin 作者：未知人气： [打印] [评论]

教务组

2005 -2006 年度工作计划

一. 总目标

1. 发展及培养学生在各方面的发展。

2. 培养学生的求知欲，鼓励他们自学能力。

3. 老师提升教学专业知识和技巧。

4. 为学生营造一个愉快学习气氛的环境。

5. 透过课程发展的校本课程，加强发展学生的九个共通能力。

6. 提升学生学业成绩，加强听说读写的能力。

二. 现况分析

1. 强

a. 老师们在教学工作上能互相协调，制定有关教与学的策略。

b. 学生大都积极参与各学科活动，表现不俗。

2. 弱

a. 新来港学生较多，英文科基础较弱，而数学科于近年成绩下降。

b. 部份学生过于被动，自发性不足，阻碍学生学习。

3. 机

a. 本校利用发展津贴额外增聘英文科老师，减少教师课节，实行小班教学，更有效照顾个别差异。

b. 本校教师大部份有七年或以上教学经验，对实施教学方法有足够经验。

4. 危

a. 不断的新教学改革未能给予教师足够的时间适应，影响推行的效果。

b. 教师教学理念和方式不同，共同备课时需要寻求共识。

三. 本年度目标

a. 提升学生学业成绩，加强听说读写的能力。

b. 提高学生学习兴趣，有效地照顾个别差异，按学生的程度施教。

c. 推动交流文化，老师们在教学工作上能互相协调，发挥良好的合

作精神及工作效率。

四. 本年度工作计划及行事历

策略/工作	时间表	成功准则	评估方式	负责人	所需资源
1. 全方位学习-户外学习、参观	全年	70%或以上学生认为此种形式比在课室中学习感到兴趣和更有效益	教师问卷、学生抽样问卷	各老师和副校	社区资源、各组活动
2. 加强中、英听说的能力	全年	60%或以上学生达标	期考	科任老师	期考试卷
3. 召开评卷会议	全年四次	70%或以上老师认为会议对跟进有困难的学生有帮助	问卷	副校、各科主任	各老师、评卷表
4. 观课	全年二至四次	80%的教师认为可以增加教学效能	口头访问及调查	校长、副校及各老师	教学计划、教具、观课纪录表
5. 共同备课	中文、英文和数学各科，全年约五至六次	70%或以上老师认为达到交流教学经验果效	问卷	课程主任、副校、各科主任	各老师、教学计划表

五. 财政预算

六. 小组成员

组长：朱利群副校长

* * * 完 * * *

　组员 : 课程小组